深圳先行先试黄斌武练字法“说字、说课”大赛圆满成功——今天小众实验 为明天服务大众

2019年11月10日上午，黄斌武练字法全国推广总部在深圳先行先试黄斌武练字法“说字、说课”大赛圆满成功。本次大赛参赛选手仅限深圳市、茂名市扩大团队子女，大赛分为小低组、小高组，各组分别设一等奖2名，二等奖3名。

小低组一等奖分别由深圳市流塘小学二年级何俊彤（前排左一）、高州市文明路小学三年级邱梓浩（前排右一）夺得。

小高组一等奖分别由高州师范附属第一小学六年级谭钧尹（前排左一）、深圳市流塘小学五年级王梓锐（前排右一）夺得。

本次大赛一等奖奖品中的书法作品创作创意有五：1、由黄斌武亲笔将《黄斌武练字法规范行楷常识58条》涉及69个核心代表字中的“品、福、多、彩”等4个字书写为4幅4尺宣作品及4言成语各一幅赠送一等奖得主；2、作品中解说了该代表字的规范行楷结构标准；3、介绍该例字的文化内涵；4、植入教化人们奋进元素；5、介绍作品得主级别。特别是第1、第2两点实现作品创作模式的重大创新而增强其实用性和收藏价值。所有参赛选手渴望得到及获奖者的爱不释手而喜形于色。

本次大赛还设有“在家好习惯养成奖”。

说字、说课

黄斌武练字法强调：汉字书写书法分为三步：1、落实 “意在笔先”；2、搭好“架子”；3、精加工。

一、说字

1、通过学习《黄斌武练字法“8形36字”》理解掌握国标楷体汉字常见的8种形态结构特征所涉及到的36个核心代表字，分别说出每个核心代表字的形态结构特征，如“为”字：

2、通过学习《黄斌武练字法规范行楷常识58条》首先理解掌握规范行楷常见的9大类10小类所涉及到的69个核心代表字，分别说出各类核心代表字的行楷书写书法法则法度，如“左右类”：

二、说课

培养孩子们将各学科每天学习的新内容，老师在课堂上的黑板上怎么写的，在家里的小黑板上就怎么写出来，老师在课堂上怎么说的，回到家里的小黑板前就把它怎么说出来，这种“动口、动手、动脑”的学习习惯，将会有效的提高孩子们的学习力，若坚持一个学期的培养训练，普遍孩子们各自的独立自主学习习惯皆能形成，将会有效解决当今社会上普遍存在的“孩子读小学，家长陪着孩子读小学；孩子读中学，家长陪着孩子读中学”困惑。具体方法，参考如下视频：

明年升级为全国“说字、写字、说课”成长群。黄斌武练字法首届“说字、说课”大赛圆满成功后，深圳推广团队子女‘说字、说课’成长群将升级为全国推广团队子女‘说字、写字、说课’成长群，明年3月，将继续升级为黄斌武练字法全国“说字、写字、说课”成长群，解决社会上普遍存在的“孩子读，家长陪读”困惑,造福社会。

深圳市总代理团队正按照黄斌武练字法的（1、意在笔先；2、搭好“架子”；3、精“加工”）教学思路服务于当地的书写书法教育中，已初见成效。