中国网文明中华4月22日讯 为了推进创评模范党支部工作走细走实，充分发挥党员名师的先锋带头作用。4月21日，江西抚州临川区第十三小学党员名师徐文根工作室成员，在党员名师徐文根同志的带领下，进行了小学语文古文教学专题磨课。丁维佳、王莉、徐贞三位老师进行磨课，工作室成员全部参与听课评课，并讨论如何培养小学生学习文言文的兴趣。
“宝剑锋从磨砺出”，磨课的过程虽然是艰辛的，但收获的却是满满的。集体磨课可以提高教学效率，实现资源共享，是集众人智慧，采众家之长的最佳途径。集体磨课，可以引发参与者智慧的碰撞，取长补短，提升团队凝聚力。
老师们别对几堂课做了点评。针对第一堂课丁维佳老师执教的《杨氏之子》，刘丹老师建议：上课要留给学生充分思考的时间，让学生细细体会情感。金玥老师提出建议：能否使用和杨氏之子同样语言诙谐幽默的故事进行导课？
徐文根强调，小学文言文的重点在于“不求甚解、粗枝大意”，不要逐字逐句理解课文的含义，只需要大概了解即可。为了充分激发学生对文言文的兴趣，徐文根还提出建议，结尾处能否让学生用古语来评价一下杨氏之子。
第二三节课都选自人教部编版语文四年级上册文言文二则，王莉老师选择的是《囊萤夜读》，徐贞老师选择的是《铁杵成针》。评课中，各位老师直呼受益颇多，学习到了各种适合自己课堂教学文言文的方法。徐文根校长再次强调，小学语文文言文教学目的是为了培养学生学习文言文的兴趣，切不可逐字逐句的讲解，只需要大致理解课文内容即可。并对徐贞和王莉老师文言文教学的进步表示了肯定，希望工作室的老师们都能在磨课中迅速成长起来。
这次磨课活动人人都参与备课、上课、评课、议课、再上课，对于老师们的专业成长有很大的帮助，是一次自我提升的机会。在这次活动中，上课老师深入备课、深度反思、深刻总结；听课教师直言不讳、畅所欲言，整个工作室形成了良好的教研氛围。（金玥）