中国网文明中华讯 为进一步落实“生命至上、预防为先、帮扶为主”的工作要求，护航学生健康成长，浙江绍兴市望花小学于2023年2月10日建立了“四特”学生工作小组，并组织开展了“四特”学生的摸排建档、动态监测、分层干预、档案管理、数据分析工作。
本次“四特”学生摸排由德育处牵头，心理老师、班主任、校医协同进行，共摸排出一名特殊心理学生、四名特殊言行学生、二十一名特殊家庭学生、十名特异体质学生，并按照制度进行分类整理，建立一人一档。
学校党支部结合实际，根据摸排情况，发动党员教师和班主任开展了“成长路上，温暖相伴”关爱“四特”学生活动，老师们根据结对学生的不同情况，分别开展了每日观察、电话家访、心理咨询、谈心谈话、捐物助学等活动。（谢勇锋）