中国网文明中华讯 刘霞同志是湖南电气职业技术学院公共课部副主任、公共课支部书记，多次被学校及主管单位评为“优秀共产党员”“优秀党务工作者”“优秀教师”“优秀教育工作者”“科研先进个人”。教学科研业务上，刘霞积极参与各类教学竞赛，获得湖南省职业院校教师教学能力大赛一等奖、全国职业院校教师微课大赛三等奖，指导学生在第十届“外研社杯”全国英语演讲、写作大赛湖南赛区二等奖、湖南省职业院校技能竞赛英语口语赛项三等奖。先后主持省自科课题、省教改课题、省语委课题等省级课题3项。公开发表论文18篇，编写《应用英语写作》《机械基础英语》等3本教材。
近年来，刘霞基于“新时代、新形势、新任务”的要求，在党建教学双融双促、基层体制机制创新、教学全面思政引领统筹等工作中，充分发挥主观能动性，敢于担当责任、勇于直面矛盾、善于解决问题，深受师生肯定和喜爱，是一名“以人为本、实事求是、踏实到位”的优秀党务工作者。
创新机制，党建引领聚合力
刘霞在工作中始终坚持党建领航，坚持党建和教学“先融”驱动“互促”。她充分发挥自己党支部书记和公共课部副主任的“双带头人”作用，将党建和思政工作拆分融合到教学主体工作中落实，结合三全育人要求，以构建价值共识和文化自信的“党群师生共同体”为目标，创新机制，全面推行。
以人为本，激活个体向心力
刘霞针对“基层党务难推行”和“集体工作易敷衍”等现象，结合自身英语专业“以人为本”的特征，对高校教师的职业压力和工作实际时间进行深入研究，创新“支部党务协作、集体工作积分、艰难任务轮转”的三合一机制，在公平公正的原则下，尽全力扫除教师的心理障碍。以工作实际耗时量来明确记录和反馈个体在集体事务中的工作，打通结果与推优推先、荣誉绩效等评价通道。她尝试着充分发挥考核指挥棒的作用，树立求真务实的导向，严守真抓实干的规矩，让真正踏实做事，认真教学的支部教职工有很多职业获得感。
思政育人，凝聚师生共心力
刘霞时刻牢记“双带头人”引领、组织和融合的作用，多次组织教学计划修订和部门会议，充分调动党群教师参与研讨的积极性，注重发挥课程思政和专业伦理的全面育人效果，将思政工作、品德养成和专业学习进行有机结合。发表《高职公共英语课程思政教学模式探索》等论文12篇，主持2019年度湖南省职业教育教学改革研究项目一般资助课题《“课程思政”视域下高职英语“双文化图式”教学模式的构建与实践》。
浸润实践，增强社会影响力
刘霞特别重视专业的教学转化和应用实践，其所在的公共课部党支部有数学、英语和体育三门课程，她牵头发动和组织协调三个教研室的党群教师，承担了湘潭几个社区的“送课到社区”的公益活动，在活动过程中，党员教师们克服重重困难，在每一次的实践中实现了浸润式的育人效果，该项活动一直在持续，社会影响力也不断增强。