中国网文明中华讯 为传承红色文化，凝聚奋进力量，近日，福建农林大学公共管理与法学院“探寻红色基因，助力文化传承”实践队赴三明泰宁县大田乡，走进全国首个以“少年红军”为主题的红色教育基地。通过拜访老党员、参观少年展览馆、修改展馆讲解词、拍摄展馆宣讲视频等系列活动，感悟大田乡红色文化底蕴，挖掘红色文化资源，探究红色文化资源开发思路和红色基因的传承路径，打响红色名片，赋能乡村振兴。
7月8日，为进一步增强老党员的荣誉感、归属感和使命感，激励实践队成员传承和发扬党的优良作风，实践队成员走访慰问了当地“老党员”樊火根老先生。老党员讲述了初心故事，并用铿锵有力的语言表达了对年青一代的殷切期望。
拜访老党员后，为切实了解当地居民对家乡红色文化的认知与态度情况，实践队成员组织了收集问卷调查活动。实践队成员走村入户，发放队员们精心制作的问卷。队员们认真为村民讲解调查问卷内容以及注意事项，村民们积极踊跃填写问卷，活动取得良好成效。村民们在填写问卷后深有感触，反思自己对于红色故事的了解程度不够高，也深刻意识到红色思想教育的重要性。
图：实践队成员为村民讲解问卷内容。林可盈 摄
7月9日，实践队成员前往大田乡少年红军展览馆，深入了解当地少年红军的事迹。应大田乡政府要求，在参观展馆过程中，实践队对当地政府提供的展馆讲解词进行修改补充，提出若干修改意见；并根据讲解词与自身感悟提炼出宣讲词，着手拍摄少年红军故事宣讲视频，旨在以“新”的话语、“活”的讲述，借助新媒体矩阵力量传播当地少年红军的事迹，通过讲好红色故事，积极探索赓续红色基因的有效路径。
图：实践队成员正在进行红色宣讲活动。陈燕欣 摄
传承非遗，赓续文脉。当天下午，实践队成员前往大田乡走马灯、蚯蚓灯制作技艺传承所进行实地调研，访问非遗传承人黄茂生老先生。通过现场拍摄学习制作过程，实践队成员们深入了解走马灯制作原理与工艺。随后在黄茂生的讲解和指导下，成员们依次从软化、塑形、固定框架三个方面体验走马灯的制作。通过多次尝试，队员们逐渐掌握技巧后，顺利完成走马灯框架。
图：实践队成员与非遗传承人黄茂生老先生的合照。许仕铭 摄
学习红色文化，讲好红色故事，盘活红色资源，为红色基因源源不断地注入新的活力，是当代每一位青年应该肩负的历史责任。通过大田乡的红色之旅，实践队成员进一步坚定理想信念，筑牢信仰之基，坚定不移跟党走，努力成长为担当中华民族伟大复兴的时代新青年。（邱艳婷 陈丽 邱妍慧）